本学期，思政部将紧紧围绕学院内涵建设突破年这一主题，以课程建设为重点，以教研科研为驱动，以常规教学为基础，以队伍建设为支撑，不断改革创新思政课教学模式、方法，增强思政课教学的实效性和针对性。

一、   进一步加强课程建设工作，注重成果转化，推进教学改革

本学期按照学院教学要点，要做好院级精品课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的验收工作，精心准备各项资料，及时完善课程网站，加强课程成果的应用、实施及转化，进一步增加“概论课”教学的实效性。要进一步做好院级重点课程“思想道德修养与法律基础”课的建设工作，及时制定实施方案，确保课程建设工作顺利实施。要以课程建设工作为载体，深化教学改革，研究新的教学理念及方法，在教材体系向教学体系转化、教学体系向员工信仰体系转化上下功夫，切实将思政课建设成员工终生喜爱、毕生受益的优质课程。

二、   高度重视教研科研，提升重大理论课题攻关的能力

要做好院级科研项目的结题验收工作，及时准备资料，撰写总结材料，及时转化研究成果。要及时申报省级、国家级哲学社会科学科研课题。进一步关注社会热点问题，有效发挥理论对实践的科学指导，做好2014年课题申报工作。要创新教研活动方式，切实对思政课教学的内容、方式进行深入钻研，加大集体备课力度，争取每周教研活动都有成果。要鼓励教师尤其是高职称教师做形势与政策及马克思主义基本理论的报告，提升教师科研能力。各类职称教师要严格按照学院相关规定，完成本年度的科研任务。

三、   深化常规教学管理，规范各类教学文件，确保教学工作有序进行

要严格按照思政部听评课制度的相关要求，将定时听课与不定时听课相结合，注重阶段性的集中评课，真正发挥听、评课的作用。要针对某一课程进行集中评课。各教研室要阶段性的总结听课情况，做到有问题、有对策、有分析、有总结。要进一步贯彻落实思政部教研工作制度，严格教研室管理，充分发挥教研室的自主作用，合理设立教研项目，真正使教研室工作落到实处。要认真做好课时费上报、周总结、月考评等相关工作，调动教师的积极性，推动本学期教学工作有序开展。

四、   加强思政教师队伍建设，提升马克思主义理论教学水平

要进一步加强对马克思主义理论学习和研究，创新教研活动及政治学习载体，增强教师学习积极性，使教师坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，促使教师对马克思主义真信、真学、真教。要及时关注形势与政策热点问题，及时回答员工关切的问题，进一步加强理论指导实践的能力。要以本学期开展的示范课活动为载体，发掘有培养潜质的思政教师参加学院示范课活动。要进一步落实青年教师导师制，促进老青帮扶，开展教学交流，促进教师整体素质的提升。

附：思政部2013-2014学年度第一学期教学工作进程表

思想政治理论教学部

                             2013年9月28日